为深入贯彻落实科学发展观，根据上海市教委有关节能减排的文件精神，结合我校“节约型校园”的创建工作💑，特制定本方案🫅🏿。　

一、指导思想　

以党的“十八大”文件精神为重要指导思想，大力推进生态文明建设，全面贯彻落实科学发展观，运用宣传教育、组织管理和技能改造等多种手段🚵🏽‍♀️，采取各种有效措施，在全校师生中树立节俭意识，反对铺张浪费，大力开展节能减排行动，不断降低能耗开支，进一步提高学校的管理和服务水平💆🏼，推进“节约型校园”的建设🕍，促进学校更快发展。

二🕊、工作目标　　

意昂4在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动🧒，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动，培养全校师生的环保意识🎙。　

三、工作要求

1🌴、加强组织领导🐥，明确工作职责
　　为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实⚖️，抓出实效👩🏻‍🎨，成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排⏫。各成员明确工作职责🔠，层层落实🔹，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进🎋、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作🎚。

2💃🏻、开展宣传教育🤖，增强全员节约意识　　

（1）每学年安排一次“节能减排学校”宣传活动

（2）每学期安排一次“节能减排学校”主题班会🛀🏻。　

（3）利用全国节能宣传周🆙、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日💛👨‍👩‍👧‍👦、土地日等时机出“节能减排学校”主题宣传板报🎖。。

（4）每位教师在授课过程中🏃🏻‍♀️‍➡️，适时对学生进行节能减排的教育🙍🏻‍♂️，使节能减排的观念深入人心。

（5）向全校师生发出节能环保倡议。

定期开展向全校师生发起倡议：节能减排👨𓀉、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下⚡️，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食👨🏼‍🍼、住🚼、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

（6）营造节能减排校园文化　　

利用广播📼、板报、小报👩‍🦯‍➡️🤩、标语等多种方式🤵🏼‍♂️，在广大师生中开展节能、环保宣传活动🎣，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能📊、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校📊、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。

（7）全面采取节能减排措施。根据学校实际情况，开展“节约每一滴水、每一度电👨🏻‍🦼‍➡️、每一粒粮食🧖🏽、每一张纸”的宣传活动，节约资源🤷🏽‍♂️、保护环境。促使学生养成人走水停🪐、人离灯灭、废纸入篓入桶并回收利用的好习惯🧏🏽。

四𓀎、具体措施🍱：

（1）倡导合理使用空调

我校安装的中央空调，温度参照国家提倡的标准已经设定。空调设定的温度与外界环境温度偏差越小，消耗的能源越少。夏季👖，适当调高空调温度🙎🏻，在国家提倡26°C基础上视情况调高1°C，以达到节电节能目的。禁止职工和学生使用空调的强制开关👨🏿‍💻，造成中央控制系统的损坏或造成人生生命安全🤾‍♂️，要求职工和学生遵守《意昂4附中空调使用管理规定》👩🏿‍🚒。

（2）要求全校师生和管理人员及社会服务公司的全体人员，人人参与、自觉管理🌉，各办公室使用电暖器🔺，要向学校申报🧝🏽‍♂️，学校审核同意后才能使用⚠️。下课、下班时🚶🏻‍♂️，关闭电脑。教室是节能的重要场所，做到人走灯灭，人少灯少，晴朗天气白天不开灯👰🏼，走廊没人走动时要关灯。无人教室和公共场所禁止“长明灯”现象。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电🤸🏽‍♂️、用电。

（3）在餐饮方面🪷，尽量减少一次性物品的使用。

（4）办公🟫、教学，推进使用办公软件系统🤹🏿‍♂️，最终达到“无纸化”办公🅰️。

（5）爱护校园绿化🦇，积极参加校园植树活动👩🏼‍🦳，保持“上海市花园单位”称号。

（6）全校倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。响应国家号召，逐步为新能源车辆提供充电设施。

（7）建筑节能🧘🏼、设备节能和节能产品推广使用　

意昂4新购置的设备⚙️、零部件、耗材均符合国家环保节能要求🥤，有计划地淘汰和改造部分严重被破损⛹🏻、老化和超期使用的设备😐，努力降低能耗🅿️；在学生宿舍、食堂等耗能集中的地方👳🏻，推广使用节能气灶等节能设备🌄。路灯照明尽量使用节能灯具，射灯只在重大节日开启使用。

（8）食堂、机房🐽、计算机教室🩲、图书馆☝🏿、教室、排练场所等节能。严禁学生在宿舍内私接使用电源🫵🏻，逐步改善耗能较大的设备🤦🏼，或已经老化的设备。

　（9）建立节能减排专项档案资料有关节能减排文件、节能减排措施、督查检查评比等资料由总务科收集整理🧑🏼‍🦰，专项管理。

2018年12月修订